Ministerio para niños con necesidades especiales

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FECHA

Sábado 4 de julio
10 am hora Venezuela
11 am hora Argentina

Diseñar una estrategia integral que identifique y planifique los requerimientos

necesarios para establecer un ministerio infantil inclusivo, que responda de manera

efectiva a las necesidades especiales de los niños dentro de la iglesia.

Al final de este curso los estudiantes habrán adquirido las siguientes competencias:

1- Identificar a los niños con necesidades especiales.

2-Reconocer los elementos básicos de un ministerio inclusivo.

3-Diseñar una estrategia integral para responder a las necesidades especiales de su ministerio.

SESIÓN 1

El objetivo general de esta sesión es: Identificar y conocer las Necesidades Especiales

Las ideas principales que se compartirán son:

1.1 Necesidades especiales físicas

1.2 Necesidades especiales cognitivas

1.3 Paradigmas de la Inclusión

1.4 Ejercicio práctico de identificación de necesidades especiales.

SESIÓN 2

El objetivo general de esta sesión es: Identificar los elementos de un Iglesia Inclusiva

Las ideas principales que se compartirán son:

2.1 El propósito de la educación cristiana

2.2 Adaptaciones curriculares

2.3 Por dónde empezar

2.4 Ejercicio práctico. ¿Cómo responder a las necesidades?

SESIÓN 3

El objetivo general de esta sesión es: Diseñar una estrategia integral para responder a las

necesidades especiales descubiertas.

Las ideas principales que se compartirán son:

3.1 Preparando al ministerio

3.2 Encontrando servidores

3.3 Diseñando un Plan

3.4 Ejercicio práctico ¿Cómo lo vamos a hacer?

P.O. Box 270908, Flower Mound, TX 75027, Estados Unidos.