INICIO 7 DE MAYO

SOCIOLOGÍA DE LAS NUEVAS GENERACIONES

Harold Segura
“La pastoral de las nuevas generaciones requiere, además de la creatividad, de consciencia social y responsabilidad política, para servir mejor."

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OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Proporcionar a los participantes una comprensión integral de la niñez, adolescencia y juventud en América Latina desde una perspectiva social, promoviendo la comprensión de los desafíos, oportunidades y derechos de esta etapa de vida. Además, ayudar con el desarrollo de habilidades para diseñar e implementar intervenciones sociales efectivas que promuevan su bienestar, inclusión y participación activa en la sociedad, destacando la importancia de la ternura como un enfoque fundamental para fomentar relaciones humanas basadas en el respeto, el cuidado y la empatía.

COMPETENCIAS

Al final de este curso, como estudiante habrás adquirido las siguientes competencias:

  1. Comprensión contextual: Ser capaz de analizar y comprender el contexto social, económico, cultural y político en el que se desarrolla la niñez, adolescencia y juventud en América Latina identificando los factores que influyen en su bienestar y desarrollo.
  2. Diseño de intervenciones sociales: Diseñar estrategias y programas de intervención social efectivos, que promuevan la inclusión, el bienestar y el pleno ejercicio de los derechos de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en América Latina, incorporando la ternura como principio fundamental.
  3. Análisis de políticas públicas: Desarrollar habilidades para analizar y evaluar las políticas públicas existentes en relación con la niñez, adolescencia y juventud en América Latina, identificando sus fortalezas y debilidades, y proponiendo mejoras basadas en un enfoque de ternura y desarrollo social integral.
  4. Promoción de derechos: Ser capaz de promover y defender los derechos de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en América Latina, utilizando enfoques basados en la ternura, la equidad y la justicia social, y buscando la participación activa y empoderamiento de esta población.
  5. Liderazgo y trabajo en red: Desarrollar habilidades de liderazgo y trabajo en red, capacitándose para movilizar y articular actores clave, como organizaciones comunitarias, instituciones educativas, líderes religiosos y autoridades gubernamentales, para promover el bienestar y el desarrollo integral de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en América Latina, a través de acciones basadas en la ternura y la colaboración.
CONOCE A LOS PROFESORES

Harold Segura
Colombia / Costa Rica

Harold es el Director del Departamento de Fe y Desarrollo de World Vision para América Latina y el Caribe; además de ser pastor, teólogo, escritor de varios libros sobre la niñez, adolescencia y juventud, co-editor y editor de muchos más y administrador de empresas.

World Vision es una organización cristiana humanitaria y de desarrollo, fundada en 1950 y presente en casi 100 países del mundo. Su enfoque ministerial está orientado hacia la niñez más vulnerable de todo el mundo.

Harold es pastor bautista desde 1980, teólogo y administrador de empresas. Casado con Marilú Navarro y padre de Laura y Juan Miguel. En sus ratos libres, como aficionado, dibuja, pinta y cultiva su gusto por la música afroantillana (intenta tocar el bongó).